Informe sobre las lagunas competenciales en España (ES), R3 WP2
Investigación y análisis completo con el objetivo de identificar las “lagunas en competencias ecológicas” específicas de los formadores de EFP, que están impartiendo formación en Eficiencia Energética (EE) y Sistemas de Energía Renovables (SER) de la industria de la construcción y responden a las necesidades reales del grupo objetivo. La metodología cuantitativa y cualitativa utilizada y los resultados obtenidos, cumplen el objetivo de identificar las necesidades de competencias, utilizando indicadores basados en los resultados para garantizar la adaptación del plan de estudios a las demandas actuales y emergentes de conocimientos, aptitudes y competencias en materia de EE y SER en el sector de la construcción.
Perímetro y Mapa final de las competencias “verdes” (ES), R4 WP2
Este informe tiene como objetivo identificar el “Perímetro y Mapa Final de las Competencias Verdes”. La definición de “Perímetro y Mapa Final de las Competencias Verdes” se basó en los resultados de un análisis experimental que tenía por objeto identificar y definir las lagunas en materia de aptitudes verdes de los instructores de educación y formación profesional.
Eco-formador en la industria de la construcción (ES), R5 WP3
En el informe se describe la nueva calificación sectorial europea y los contenidos de formación conexos para los instructores de EFP que actúan en la industria de la construcción, que contiene aptitudes para la promoción de la EE y las SER en los edificios, a la vez que se imparten cursos de formación, tal como se diseñó en el contexto del paquete de trabajo 3 (PT3) del proyecto BuS.Trainers.
Sistema de plataforma web abierta del Eco.Formador (EN), R9 WP5
Guía de acceso e inscripción al curso de Eco.Trainers, disponible en inglés.
Informe de las Pruebas piloto de capacitación de BuS.Trainers, R15 WP7
En este informe se presentan pormenorizadamente los resultados de las pruebas piloto de capacitación realizadas en cada país en el contexto del proyecto BuS.Trainers, así como las conclusiones conjuntas del consorcio, disponible en inglés.
Sitio web del proyecto BuS.Trainers, R20 WP9
Acciones de Difusión (EN), R21 WP9
Informe Intermedio: Este informe recopila todas las acciones de difusión que los socios han llevado a cabo durante el primer año del proyecto.
Informe Final: Este informe recopila todas las acciones de difusión que los socios han llevado a cabo durante todo el proyecto.
Campaña de publicidad: folletos y roll-ups (ES, EN, GR, IT, PT), R22 WP9
Herramientas publicitarias (folletos y roll ups) que han sido creadas como soporte gráfico para acciones de difusión: eventos, reuniones, etc.
Folleto de difusión del Proyecto (ES).
Español, inglés, italiano, portugués, griego
Roll-up del proyecto creados para los eventos informativos locales en los países del consorcio (ES, EN, GR, IT, PT)
Español, inglés, italiano, portugués, griego
Infodays (EN), R23 WP9
Events celebrated in the different countries of the partners, where project milestones have been presented to relevant national stakeholders.
In Lisbon (Portugal): May 2017.
In Athens (Greece): October 2017.
Rome (Italy): April 2018.
Informe sobre otras acciones de difusión (EN), R24 WP9
El informe analiza la explotación y el impacto logrados durante la vida del proyecto -de diciembre de 2016 a enero de 2020- por los socios en los eventos. En este sentido, la difusión del proyecto en diferentes eventos ha sido necesaria para abordar los principales objetivos de difusión, y para aumentar también el impacto público. Bus.Trainers ha participado en diferentes talleres, reuniones de otros proyectos, congresos, conferencias, ferias, talleres, redes internacionales…
Evento final de difusión (EN), R25 WP9
Informe sobre el Evento de Difusión Final celebrado el 27 de enero de 2020 en el país de la entidad coordinadora, España.
