O parceiro português LNEG apresentou, a 7 de Dezembro, o projecto Bus.Trainers e as suas outras iniciativas em curso no CINCOS’18, o Congresso de Inovação na Construção Sustentável, organizado pelo Cluster Habitat Sustentável. Uma organização que reúne várias entidades, incluindo: empresas, municípios, centros de investigação e outros atores ligados à cadeia de valor da construção.
O município maltês de Birgu foi o enclave escolhido pelo consórcio europeu para realizar a quinta reunião do projecto Bus.Trainers, pertencente ao programa Erasmus+, de 7 a 9 de Novembro. A reunião contou com a presença de representantes das diferentes entidades que fazem parte do projecto, de Malta, Espanha, Itália, Grécia e Portugal.
Foi aceite na conferência EDULEARN18, realizada nos dias 2 a 4 de julho de 2018 em Palma de Maiorca, o artigo “Towards a trainer profile on green skills for Portugal: Bus.Trainers Project”, sobre os resultados Portugueses baseado no “Relatório sobre as Lacunas de Competências em Portugal”. Teve a coordenação do Laboratório Nacional de Energia e Geologia (LNEG) e a participação do parceiro português Centro de Formação Profissional da Indústria da Construção Civil e Obras Públicas do Sul (Cenfic), assim como do coordenador do projeto, Fundación Laboral de la Construcción.
Realizou-se no passado dia 27 de junho de 2018, no auditório do Edifício SOLAR XXI do LNEG, a palestra sobre “O que são competências “Verdes”? – O perfil do formador em competências “Verdes” na indústria da construção em Portugal”, que pretendeu fazer um breve resumo do projeto europeu BuS.Trainers, já no segundo ano de realização.
Através deste folheto sobre o projeto Bus.Trainers, qualquer pessoa interessada pode ficar a saber, de forma simples e clara, porque é importante para a indústria da construção apostar na formação de formadores em competências verdes, que os levará eventualmente a adquirir conhecimentos especializados em eficiência energética (EE) e na gestão de sistemas de energias renováveis (SER).
O consórcio europeu do projeto Bus.Trainers delineou uma nova qualificação profissional especializada em eficiência energética e gestão de sistemas de energias renováveis, com vista ao seu reconhecimento na União Europeia.
Os onze parceiros procedentes de Espanha, Grécia, Itália, Malta e Portugal acabam de finalizar a qualificação “Eco-Formador”, desenvolvida no âmbito do projeto europeu Bus.Trainers e dirigida aos formadores do Ensino e Formação Profissional (EFP) do sector da construção. Trata-se de um perfil de formação com competências específicas em eficiência energética (EE) e gestão de sistemas de energias renováveis (SER), baseada em ferramentas inovadoras para formadores que pretendem incrementar a competitividade no sector a partir da sua experiência e conhecimentos junto dos atuais e futuros trabalhadores do setor.
O Conselho adotou hoje uma recomendação relativa a um quadro para a qualidade e a eficácia da aprendizagem que ajudará os jovens a entrarem no mundo do trabalho.
A recomendação incentiva o desenvolvimento de uma força de trabalho altamente competente e qualificada que dê resposta às necessidades do mercado de trabalho. Com a aplicação de critérios comuns para a qualidade e a eficácia da aprendizagem, os Estados-Membros ficarão mais aptos a desenvolver e promover os seus programas nacionais de aprendizagem.
Um dos cinco objetivos prioritários da Estratégia Europa 2020, o eixo “alterações climáticas e energia”, marca decisivamente uma viragem na União Europeia rumo a uma economia “Verde”.
Realmente, desde os primeiros compromissos assumidos pelos membros (20% de redução das emissões de gases com efeito de estufa relativamente aos níveis de 1990, 20% da energia obtida a partir de fontes renováveis e aumento de 20% da eficiência energética), a meta alterou-se para 2030 no quadro da UE (pelo menos 40% de redução das emissões de gases com efeito de estufa, em relação aos níveis de 1990, pelo menos 27% da energia obtida a partir de fontes renováveis e incremento de 27% na eficiência energética). Este “itinerário” guia-nos para uma economia competitiva de baixo carbono para 2050, que considere mais o clima e menos consumo de energia (80% de redução das emissões de gases com efeito de estufa, em relação aos níveis de 1990, atingindo 60% até 2024).
A terceira reunião do projeto Bus.Trainers, realizada em Atenas, nas instalações da instituição parceira grega IME GSEVEE – Instituto das Pequenas Empresas da Confederação Helénica de Profissionais, Artesãos e Comerciantes da Grécia -, centrou-se no estudo da qualificação Bus.Trainer para a indústria Europeia da construção e na análise metodológica das competências “Verdes” para o alcançar.
Representantes das instituições parceiras do projeto Bus.Trainers partilharam as iniciativas Build Up Skills desenvolvidas em Espanha, Itália, Grécia, Malta e Portugal, durante a segunda reunião do consórcio, realizada em Lisboa, pelo parceiro português Laboratório Nacional de Energia e Geologia (LNEG).
No dia 18 de maio de 2017, mais de 60 pessoas compareceram ao evento de disseminação, onde o projeto Bus.Trainers foi apresentado, assim como outras iniciativas do sul da Europa relacionadas com as competências “Verdes” – especializadas em eficiência energética e energias renováveis- para formadores da indústria da construção.